Minat masyarakat terhadap kegiatan pengembangan atau pembinaan robotika, khususnya bagi siswa di sekolah atau anak-anak di lembaga kursus atau komunitas semakin hari semakin meningkat. Namun, peningkatan minat ini kurang berimbang dengan ketersediaan instruktur atau pembina kegiatan tersebut. Jumlah lembaga kursus … Continue reading →